Page 6 - Čaroslov č.2
P. 6
ČAROSLOV - časopis žiakov slovenských škôl vo Vojvodine
a vysvetľuje žiakom učivo z matematiky. Zrazu stála ako zmeravená, bola prekvapená, keď ju žiaci oslovili
učiteľkou. Zistila, že sa našla v úlohe
učiteľky. Vzala kriedu a žiakom
vysvetlila všetko čo nepochopili.
Melisa: Deti, je to všetkým jasné?
(Hlásil sa Peter.)
Peter: Pani učiteľka, ja to nerozumiem!
Melisa: Poď k tabuli a pokús sa
vypočítať tento príklad.
(Peter prišiel k tabuli. Bol splašený.
Začal vypočitovať príklad a potom
odrazu, nevedel čo má ďalej robiť.)
Melisa: Peter, povedz mi čo
nerozumieš a ja ti vysvetlím.
Melisa vysvetlila všetkým žiakom ešte
raz. Všetci boli spokojní... V tej chvíli
zazvonil budíček. Zobudila sa
a pochopila, že všetko to bol iba sen.
Obliekla sa, narajňajkovala a šla do
školy. Prvá hodina bola matematika.
Učiteľka: No Melisa, si sa naučila?
Melisa: Áno, pani učiteľka.
Učiteľka vypísala príklad na tabuľu. Tentoraz Melisa vedela všetko vypočítať. Dostala pätorku. Učiteľka bola
prekvapená. Uvedomila si, že Melisa nerozumela a že potrebovala iba vysvetlenie. Odvtedy Melise matematika
bola obľúbeným vyučovacím predmetom. Na konci školského roka mala uzavretú pätorku.
Michaela Kukučková (Hložany)
Melina Korčoková (Hložany)
Monika Mandáčová (Pivnica)
Blanka Gažová (Kulpín)
Aký by som bol učiteľ?
Keby som bol učiteľom, samozrejme, že by sa
mi toto povolanie muselo páčiť.
Nebol by som prísnym učiteľom. Svojim
žiakom by som dovolil na hodine rozprávať sa,
ale iba poticho. Bol by som učiteľom dejepisu.
Taký ako môj dobrý a múdry učiteľ. Žiadal by
som, aby sa žiaci učili, lebo by dostávali slabé
známky. Každý žiak na moju otázku by dával
múdre odpovede. Na hodinách by sme sa
najprv učili a potom odpovedali. Učil by som
žiakov s radosťou. Aby žiakom bol zaujímavý
dejepis, premietal by som im filmy a keby boli
poslušní, skôr by som ich pustil domov.
Byť učiteľom je krásne povolanie.
Andrej Kolár (Kysáč)
- 5 -